物理学专业如何学？科教兴国战略背景下物理类大学生有哪些作为？11月12日上午，江苏科技大学梦溪校区综合楼B216教室里师生济济一堂，物理学5位海归博士和1位国内985高校博士一同组团，为2022级物理类新生带来了一场别开生面的信仰公开课。同时，物理类高年级学生在长山校区文理大楼1150报告厅线上聆听了报告。本次信仰公开课以学习党的二十大精神为主旨，以“科教兴国，青春担当”为主题，6位老师从不同方面介绍了物理学的发展前沿与应用前景，跟同学们交流了物理类学生的学业发展与努力方向。

第一位主讲人是应用物理系副主任樊炜博士。樊炜老师毕业于美国东北大学（波士顿），他详细介绍了课程学习、理论研究、兴趣培养与就业面向等方面，分享了自己攻读博士学位阶段的经历，强调大学期间基础学科学习的重要性，鼓励同学们珍惜青春时光，学会主动学习，向优秀同学学习，积极参与各类学科竞赛，不断提升自己的实践创新能力。

图为樊炜博士讲解物理学学习方法

毕业于荷兰莱顿大学的张齐博士以一个水分子的运动到一杯水中所有水分子的运动为案例，带领大家走进统计物理的世界。他强调了统计物理的重要性，介绍了多个著名物理学家在统计物理方向的研究成果，分享了物理学学习方法。作为党员的张齐博士还鼓励青年朋友要坚定理想信念，不断挖掘自己的兴趣爱好，为物理学领域的原始创新做出新时代青年的贡献。

图为张齐博士介绍统计物理

毕业于华中科技大学的董利源博士演讲的主题是“产业升级、专业选择与应用物理”。董利源老师给同学们介绍了当前世界产业发展状况以及物理学在产业转型升级中的应用，分析了物理学的发展走势，并结合党的二十大报告，鼓励同学们要增强自信、认真学习、努力创造美好的未来。

图为董利源博士介绍物理学科在产业中的应用

毕业于美国天普大学的袁枭博士以著名现代物理学家阿尔伯特·爱因斯坦的小学、本科以及博士阶段经历为个案，揭示了著名物理学家的成功奥秘，激起了同学们学习理论物理的兴趣，袁老师希望同学们能找到自己热爱的东西并保持初心。

图为袁枭博士介绍物理学家爱因斯坦

汪子梁老师和吴翰麟两位博士分别毕业于德国卡尔斯鲁厄理工大学和德克萨斯大学达拉斯分校。他们分别从实验和理论的角度介绍了引力与宇宙学和凝聚态物理理论，给物理学专业的同学提供了学习动力和兴趣培养的方向。

图为汪子梁博士介绍引力与宇宙学

图为吴翰麟博士介绍凝聚态物理

本次活动给同学们带来了一场物理学学科的文化盛宴，增强了同学们学好物理学这门基础学科的自豪感和使命感。2022级应用物理学专业曾鹏同学兴奋地说：“学习物理要多动脑思考，学习物理学家的科学态度和科研精神”。韩鹏兴同学谈到：“在探索物理的道路上，我们要相信自己，不断追求，让中国的自主创新在我们这一代走得更远”。

图为长山校区同学线上参与信仰公开课

本次信仰公开课带领同学们探索物理世界的奥秘，号召新时代青年坚定理想并为之奋斗，做到怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。（莫锦芬 陈馨蕊）

图为长山校区同学线上观看信仰公开课